대지중학교(교장 신난숙)는 도내 중등 교사들과 함께 AI 디지털 활용 선도학교 수업 사례를 공유하고, 이를 전문적 학습공동체와 연계한 자율장학을 실시했다고 21일 밝혔다.
대지중은 2026학년도 AI 디지털 활용 선도학교와 디지털 창의 역량 교육 실천학교로 선정돼 운영 중이다. 디지털 활용 창의·융합 교육, 하이러닝과 AI를 활용한 학생 참여형 수업 설계 및 적용, 하이러닝 활용 수업 연구 등 다양한 전문적 학습공동체를 구성해 운영하고 있다.
이번 수업 사례 나눔은 1부(오후 2시 50분~3시 30분)와 2부(오후 3시 40분~4시 25분)로 나눠 진행됐으며, 대지중 교사와 관내 중등 교사 10여 명이 참석했다. 발표 사례는 ‘Input에서 Output까지, 교과서 연계 영어 수업을 바꾸는 디지털 도구 활용 수업’(영어), ‘디지털로 수업의 과정을 보이게 하다’(기술·가정), ‘AI 교수·학습 플랫폼을 활용한 국어과 논술 채점 사례 발표’(국어), ‘내 몸의 움직임을 배우는 인공지능’(정보), ‘하이러닝과 함께하는 평가’(사회), ‘하이러닝을 활용한 중국어 의사소통 기능별 교수·학습 방안’(중국어) 등이다. 수업 사례 나눔은 공간 조성을 통해 마련된 ICT 포드실에서 진행됐다.
대지중은 이번 선도학교 운영을 통해 학생 개별 학습 수준을 반영한 맞춤형 교육 기회를 제공해 학습 격차를 완화하고, 수업 참여도와 자기주도 학습 역량을 높였다. 교사들은 AI 기반 도구와 자료를 활용해 학생들의 학습 상황을 분석하고 수업을 개선하는 한편, 학생들의 필요에 맞는 학습 모델을 설계하며 수업 역량을 강화했다. 아울러 AI 디지털 활용 역량 교육의 중요성이 커지는 가운데 차별화된 교육 서비스를 제공해 교육공동체의 만족도를 높이고 있다.
신난숙 대지중학교 교장은 “AI 디지털 기반 맞춤 교육을 통해 다양한 학습 기회를 보장하고 학습에 대한 실패 경험을 줄여 학습 격차를 해소하며, 학생들이 스스로 학습을 설계하고 실현하는 역량을 기를 수 있는 의미 있는 시간이었다”고 말했다.
